recaptats el 2025 per a repartiment, funció social i descompte d'administració
repartits (procedents de la recaptació del 2025) entre els 33.927 autors i editors de 235.000 obres
de la recaptació per a descompte d'administració
Barcelona, 30/09/2026. Los recientes resultados de España en el informe PISA, que han reavivado el debate sobre la comprensión lectora, la capacidad de análisis y el pensamiento crítico entre los estudiantes, sirvieron también como punto de partida para reflexionar sobre los desafíos que afronta la educación en la era de la IA. En este contexto, CEDRO ha organizado en Liber, la Feria Internacional del Libro, la mesa redonda «Pensar, crear y respetar: educación para una ciudadanía crítica en tiempos de la IA».
Barcelona, 29/09/2026. Europa empieza a tener como referencia algunas experiencias que demuestran que el desarrollo de la IA puede realizarse a través de modelos inclusivos basados en la autorización y remuneración de los titulares de derechos. Iniciativas como la impulsada en Noruega, basada en acuerdos de licencia para el uso de contenidos protegidos de libros y prensa, muestran que es posible fomentar la innovación tecnológica respetando los derechos de los autores y los editores.
Madrid, 28/09/2026. Los libros infantiles y juveniles contribuyen a la educación y tienen un impacto en el presente y el futuro de los jóvenes.
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Sostenibilitat de la Cultura Escrita
Anàlisi de la situació dels drets d’autor del sector editorial
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