• «ConTEXTO
de autor@», una nueva campaña informativa para el entorno educativo
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• Utilidad social de la cultura y derechos de propiedad intelectual
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• Nueva resolución europea a favor de bloquear el acceso a webs
infractoras
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«ConTEXTO de autor@», una nueva
campaña informativa para el entorno educativo
CEDRO ha puesto en marcha, junto con
Wolters Kluwer, una
campaña dirigida a la comunidad docente de primaria, secundaria y
bachillerato. Esta iniciativa tiene como fin explicar la incidencia del
trabajo de los autores y editores en el ámbito educativo.
Para ello, junto al periódico
Escuela, se distribuirá en cuatro meses distintos –marzo, mayo, septiembre y
noviembre– una publicación titulada ConTEXTO de autor@. En cada uno de
los números, cuatro en total, se explica cómo afecta el trabajo de autores y
editores, y los derechos que tienen sobre sus obras, a los procesos de
creatividad, innovación, enseñanza y generación de cultura.
El primer número ya se ha publicado en el
mes de marzo, y se ha creado una
comunidad de ConTEXTO de autor@ en
Facebook.
Llanos Cabedo.
Utilidad
social de la cultura y derechos de propiedad intelectual
Llanos Cabedo, profesora de la
Universidad de Alicante, ha
escrito un artículo para
El blog de CEDRO en el que analiza el necesario, y algunas ocasiones
difícil de conseguir, equilibrio entre el acceso a la cultura y los
derechos de Propiedad Intelectual. La autora explica que, aun
reconociendo ese «interés
social en acceder a las obras», si se desprotegen los derechos de
propiedad intelectual, se desprotege la cultura y, por tanto, se
desincentiva la creación.
Nueva resolución europea a favor
de bloquear el acceso a webs infractoras
El pasado 27 de marzo el Tribunal de Justicia de la Unión
Europea resolvió una cuestión prejudicial en la que señala la idoneidad de
bloquear el acceso a una página web austriaca que ponía a disposición
de forma ilegal obras protegidas.
Esta
resolución se une a otras recientes, como puede ser la conocida como
«caso Svensson», que refuerza la defensa de la propiedad intelectual frente a sitios web desde donde se vulneran los derechos de los
creadores y productores culturales.
[Ver
artículo completo sobre la última resolución europea en El Blog de CEDRO]
