Formación en propiedad intelectual para academias de español
Para Víctor Arbaizar, director del Departamento de Estrategias de Desarrollo de Negocio de CEDRO, «las escuelas de español para extranjeros tienen un papel fundamental en el impulso y protección de los derechos de propiedad intelectual de autores y editores, no solo por ser usuarias de libros y otras obras protegidas, sino también como ejemplo de buenas prácticas hacia sus alumnos a la hora de realizar un uso legal de estos contenidos».
Además, Arbaizar recuerda que «estos centros son, en algunos casos, creadores de contenido protegido por la Ley de Propiedad Intelectual. Los contenidos originales que son elaborados íntegramente por estos, legalmente tienen derechos de autor».
De esta forma, los servicios de orientación y asesoramiento sobre propiedad intelectual se centrarán en dos áreas:
• Como creadores de contenido.
• Como usuarios de contenidos de terceros.
Para la Federación, a la que pertenecen un centenar de escuelas de español, «este acuerdo es una buena oportunidad para adaptar el material utilizado en las clases a la ley y trabajar con manuales originales, respetando la propiedad intelectual de los autores y permitiendo la creación permanente de manuales y la innovación de materiales».
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