Colaboración con el sindicato de inspectores educativos

Desde CEDRO consideramos que es fundamental para la Entidad «promover iniciativas de formación a toda la comunidad educativa que ayuden a concienciar sobre los derechos de autor en las aulas, como base para la sostenibilidad de la cultura escrita».  

Los inspectores tienen como propósito la mejora continua del sistema educativo y entienden el respeto a la propiedad intelectual como una de las competencias básicas de los currículos educativos. 

Como primer paso, se acordó impartir una formación virtual a los afiliados en materia de propiedad intelectual por parte de CEDRO. El seminario tuvo lugar el 12 de marzo con la asistencia de 105 participantes. Se abordaron conceptos básicos, el marco regulatorio, la reutilización de contenidos protegidos en los centros que necesita autorización y las excepciones, así como las recomendaciones y riesgos sobre el uso de la inteligencia artificial por parte de profesorado y estudiantes.  

Por último, también se presentó la Escuela del Derecho de Autor, plataforma digital en abierto impulsada por CEDRO adaptada a todas las etapas educativas a disposición de docentes, alumnado, equipos directivos y familias. 

Asimismo, ambas entidades nos hemos comprometido a trabajar conjuntamente en la investigación y el estudio de cuestiones relacionadas con la propiedad intelectual en la educación, así como la publicación de artículos que ayuden a la difusión de estos propósitos.