E-learning y derechos de autor

E-learning y derechos de autor

19/10/2010

Patricia Riera, jefa de la delegación de CEDRO en Cataluña

El e-learning está teniendo una gran implantación en el sector educativo y supone importantes retos para profesores, alumnos y creadores en la generación y uso de contenidos en este entorno.

El pasado 30 de septiembre tuve la ocasión de participar en el interesante encuentro “El sector editorial y el e-learning“, organizado por AEFOL, en el marco de Liber 2010. En esta sesión se dieron cita numerosos expertos en la materia.

El profesor Miquel Bonet destacó la importancia de la innovación, los valores, la actitud o el compromiso en los proyectos educativos y de formación.

Por su parte, Margarita Romero, directora asociada de e-learning en ESADE, hizo hincapié en la importancia de adaptar los contenidos a las necesidades del público al que se dirigen.

También puso en valor las alianzas con aquellas organizaciones que pueden ayudar a gestionar las autorizaciones necesarias para utilizar material ajeno. En este punto, hizo referencia a la licencia que ESADE suscribió con CEDRO, y remarcó que esta autorización permite aportar más calidad a sus programas educativos, ya que los centros de enseñanza pueden acceder a un mayor número de contenidos.

Mi intervención estuvo centrada en las ventajas que supone para los centros educativos de enseñanza online contar con las licencias de uso de libros y publicaciones periódicas que facilita CEDRO. Puse especial énfasis en los principios de seguridad y facilidad de estas autorizaciones, tanto para titulares como para usuarios.

Os dejo este enlace a la web www.ivoox.com donde están colgados los podcast de la sesión.

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